Anne-Lise, déjà contributrice en 2014 de nombreuses activités de maternelle autour des JO (toujours disponibles dans le dossier), vous propose de nouvelles activités pour PyeongChang
Voici donc 9 nouvelles activités prévues en cycle 1, surtout GS, mais tout à fait utilisables et adaptables en cycle 2 et ULIS.
téléchargement en bas d'article
et dans le détail :
Explorer le monde : chronologie et topologie
Mobiliser le langage dans toutes ses dimensions :
Construire les premiers outils pour structurer sa pensée :
Pour télécharger CLIC
Voici donc 9 nouvelles activités prévues en cycle 1, surtout GS, mais tout à fait utilisables et adaptables en cycle 2 et ULIS.
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et dans le détail :
Explorer le monde : chronologie et topologie
Mobiliser le langage dans toutes ses dimensions :
Construire les premiers outils pour structurer sa pensée :
Tri/classement : sports de neige / sports de glace
Le tableau à double entrée ;
Bonjour,
RépondreSupprimerTout d'abord bravo pour ce travail et le partage !
Je me pose des questions sur l'ordre chronologique des images de la journée de ski, à moi ça ne me paraît pas évident...(ok pour aller aux oeufs (5), chausser les skis (6) puis descendre (1, 7 ou 8)mais il y a trois images de glisse... Quant à l'arrivée ou au départ à pied (3 et 4), je ne sais pas dire laquelle va au début ou à la fin...
Si vous pouvez m'éclairer...
Merci !
je fais suivre votre questionnement à la contributrice en question ^^
SupprimerBonsoir! On va d'abord en discuter avec les enfants avant de le faire... mais je pense:
Supprimer3-il monte vers la station.
5-il monte dans un oeuf.
2-il est dans un oeuf.
6-il chausse ses skis.
7-il commence à descendre.
1-il va tout schuss.
8-il arrive au bas de la piste. (certains skieurs ont déjà déchaussé)
4-il redescend au village.
...Et encore une fois, c'est à voir avec eux: si l'explication de leur chronologie tient la route, c'est tout bon!
This was lovvely to read
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