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Classe Harry Potter : le porte-clé de sa maison

 Petit cadeau en mode nouvelle technique à tester : j'offre mais l'élève fabrique. Cette année, en plus des cadeaux Harry Potter habituels en fin de période (des lunettes de Harry, le stylo magique, les auto-collants, etc. selon les années), j'ai eu envie de tester la résine epoxy pour fabriquer des porte-clés avec les élèves. Le résultat Le matériel :  J'ai acheté il y a quelques années ce kit :  Il est largement suffisant pour deux classes mais il est devenu un peu cher. Du coup, cette année, en récupérant paillettes et colorants ailleurs (les colorants alimentaire font l'affaire), j'ai plutôt réinvesti dans ce kit-ci : Là encore, la quantité est suffisante pour une classe. 5 ml de chaque produit sont suffisants pour un porte-clé. Je prends un élève de chaque maison car j'ai un petit moule silicone à porte-clé au motif de chaque maison, eux dégotté sur un des sites chinois de bidouilles (introuvables sur d'autres sites hélas), de ce type-là. Et il faut...
Articles récents

Ecrit poétique court de fin d'année

 Avant " mon année de ", je fais un avant-dernier projet d'écriture court, d'une seule séance : à partir de la poésie "Métiers du futur" de Carl Norac Chaque élève doit écrire une strophe personnelle, de 3 ou 4 métiers qu'il s'invente, en respectant le fonctionnement des strophes du poète : un "métier" ou une "activité" dont le nom existe, puis une adaptation à son envie et son imaginaire. Séance : Distribution et lecture silencieuse, puis relecture à voix haute, avec 2 vers par élève (ce qui me permet de vérifier la lecture oralisée de certains sur des points précis). On analyse le sens et le vocabulaire inconnu (en général "berger" et "blanchisseur" gênent certains élèves), et on analyse la structure poétique.  On remarque que les noms de métiers ou activité existent "en vrai", puis on détaille la suite : ces noms sont adaptés à des métiers inventés. J'ajoute une consigne grammaticale aux CM2 : ...

Mon année de... Harry Potter version 2

La production d'écrits des derniers jours pour avoir un souvenir de l'année. Le recto est pour l'élève et le mot de la maîtresse, et le verso se prête bien au jeu des "petits mots  des copains de classe" Cette année, il me reste un peu de crédit couleur pour imprimer, et j'étais lassée de ma version précédente, donc voici "mon année de..." version couleur, Harry Potter et CM ^^ et les blasons des maisons à coller dessus en fonction de la maison de l'élève : Pour télécharger : Mon année HP couleur : CLIC Les blasons : CLIC ou à retrouver dans le dossier complet, mais le lien demande une confirmation d'accès (mise à jour de sécurité Google) : CLIC Vous y trouverez les versions précédents, ainsi que des versions mythologie, Starwars, cyberpunk, et des versions CE ou Maternelle Vous pouvez aussi chercher via la rubrique de recherche de la page d'accueil du blog.

Harry Potter Classroom - saison 4

 La vidéo de cette saison ^^ Sur la chaine, les vidéos des Playlists des dictées ou des docs pour l'histoire mais également les autres thèmes de classe utilisés (Harry Potter, c'est un an sur deux). Pour d'autres idées Harry Potter, c'est là : CLIC

Créer un oiseau

 Petite séquence d'Arts plastiques toute simple mais visuellement intéressante : dans le cadre de notre participation au projet de sciences La Main à la Patte #piafsdemarue, et en s'inspirant des contraintes du projet Twoulipo auquel nous avons aussi participé, j'ai proposé de faire son oiseau en Arts visuels. Les consignes et objectifs sont là : CLIC Le travail mené en Histoire de l'Art est là : CLIC Le travail autour de Piafs de ma rue est là : CLIC et voici quelques aperçus du résultat : Il est probable que nous explorerons dans la suite les nuages, dans un projet écriture/arts, et qu'on habillera le ciel autour des oiseaux, ou créerons un milieu naturel pour ces belles bêtes ^^