• - mise à jour  au 7/2/16 avec 12 nouvelles cartes - 

     

    Je cherchais un outil pour mémoriser les mots invariables, et les mots très courants... l'évaluation se faisait par dictée le plus souvent, et au gré du réinvestissement dans les écrits, mais comment évaluer ce qui n'a pas pu être mémorisé car l'élève ne réussit pas à mémoriser ?

    Pour le cas des dyslexiques, j'évaluais autrement (c'est ici, clic)

    Mais cela n'empêche pas qu'on finit par juger en "appris/pas appris", "su/non su" en pensant mémorisé ce qui n'a pas pu l'être, car l'élève présente des difficultés de ce point de vue-là : il s'est peut-être escrimé des heures sur ses mots sans réussir à les retenir et pouvoir les écrire.

    J'ai bossé avec des concours d'ortho et des jeux (type furet), j'ai donné des méthodes, présenté des trucs et astuces, etc. Les élèves savent presque par coeur la règle de base piquée chez Bruce Demaugé pour retenir : je lis à voix haute, les yeux ouverts, je répète à voix haute, les yeux fermés, j'écris les yeux ouverts, j'écris les yeux fermés... mais pour une partie de mes élèves cela ne suffit pas.

    C'est encore chez Madame Bernice que j'ai trouvé une superbe idée supplémentaire :

    les cartes d'activités en orthographe

    que j'ai adaptées à mon matériel de classe et l'âge de mes élèves. Mais beaucoup des idées sur mes cartes sont d'elle !! Et les siennes sont plus jolies et plus colorées (j'ai fait plus noir-blanc pour imprimer moins cher )

    D'autre part, je recommande aussi le jeu basé sur le scrabble qu'on trouve chez Zazou !!!

     

    Cartes d'activité (format PDF)

     

    Cartes d'activités d'orthographe

    Cartes d'activités d'orthographe

    Cartes d'activités d'orthographe



    et pour ceux qui en aurait besoin, voici les premiers mots invariables que les élèves doivent savoir écrire par coeur, sous forme de cartes également à laisser dans cet atelier en autonomie : j'envoie des élèves pendant l'atelier d'écriture ou de lecture, travailler leurs mots tranquillement seuls ou à deux.

     

    cartes mots invariables

     Cartes d'activités d'orthographe

    Les cartes pour les  mots de la méthode Picot "je mémorise et je sais écrire des mots" CM1

    carte ortho pour ortho CM1 Picot (1)

     

    carte ortho periode2 cm1(complet !) : une contribution de lili_65

     



     et  voici les cartes pour la méthode Picot orthographe en CE2 : 

    cartes ortho jmjsedm ce2 semaines 1 à 7 (cartes CE2)

    carte ortho jmjsedm ce2 période 2 : une contribution de lili_65

     

    En pratique, voici le fonctionnement :

    L'élève prend comme modèle les cartes des mots qui le gênent encore, qu'il mémorise mal, sur lesquels il fait des fautes de façon récurrente ou qu'il confond, et pratique une ou plusieurs activités proposées par les cartes d'activité autour de ces mots pièges pour lui.

    S'il prend sa liste, avec laquelle il apprend déjà d'ordinaire, il se retrouve avec le même souci d'apprentissage et mémorisation des mots.

    Dans ma classe, ce temps est individuel, et sur inscription, possible une fois par semaine, pendant l'atelier lecture.

     

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  • Je suis en train de finir de petites cartes toutes simples et transformables à volonté pour accompagner n'importe quelle époque ou style.

    Entre l'ASH et les tours et détours de brigade, il me fallait quelque chose de très adaptable à ma pratique et mes besoins selon les classes et les niveaux.
    Par exemple, actuellement, j'ai des CE1 CE2, et on travaille beaucoup de choses en commun, sauf que les CE1 n'ont pas de programme d'histoire de l'art, mais qu'il est hors de question de les exclure de ces moments d'apprentissages culturelles, d'autant que nous avons un projet en Art commun qui nécessite de visionner des oeuvres (et que j'aime ça), du coup, j'ai dû revoir le niveau de difficulté du vocabulaire et la quantité de texte un peu à la baisse.

    Voici donc des fiches qu'on peut modifier en fonction de ce qu'on veut ajouter, simplifier ou au contraire développer.

    Je propose la version modifiable, mais si la fiche vous convient telle que, vous disposez de la version PDF pour aller plus vite et ne pas vous embêter avec les changements de police.

    Les fiches se présentent en deux parties, la deuxième étant facultative, notamment pour les plus jeunes. Elle permet aussi de disposer de plus de places pour des informations qu'on souhaiterait ajouter après lecture de l'essentiel sur la première partie.

    Histoire de l'Art - fiches oeuvres

    et les polices utilisées :

    Histoire de l'Art - fiches oeuvres

     

    Et voici les symboles utilisés

    Histoire de l'Art - fiches oeuvres

     

    Pour mes besoins fréquents de taper dans tous les domaines et toutes les époques, j'ai commencé par créer des fiches pour accompagner tout ce qui était proposé par le ministère, et mettre à jour celles dont j'avais besoin. Le reste suivra au fur et à mesure des corrections de coquilles, et des ajouts.

    La liste de base est celle-ci : CLIC

    et voici les deux premières périodes créées :

    La préhistoire (7 cartes)

    Cartes en PDF : IO préhistoire

    Cartes modifiables : IO préhistoire

    aperçu :

    Histoire de l'Art - fiches oeuvres

    L'Antiquité (8 cartes)

    Cartes en PDF : IO antiquité

    Cartes modifiables : IO antiquité

    aperçu :

    Histoire de l'Art - fiches oeuvres

     

    Le Moyen-Âge est en cours de révision, et les autres périodes en cours de fabrication.

     

    Epoque contemporaine

    Nikki de Saint-Phalle : les Nanas

    Nikki de Saint Phalle PDF

    Nikki de Saint Phalle modifiable

    Jean Tardieu, un poète

    Jean Tardieu PDF

    Jean Tardieu modifiable

    Histoire de l'Art - fiches oeuvres

    Histoire de l'Art - fiches oeuvres

     

     

     

    Autour du portrait

    La Joconde : 

    la Joconde PDF

    la Joconde modifiable

    Raphaël : portrait de Bindo Altovisti

    portrait de Bindo Altoviti PDF

    portrait de Bindo Altoviti modifiable

    Rigaud : Louis XIV en costume de sacre

    Louis XIV en costume de sacre PDF

    Louis XIV en costume de sacre modifiable

    Bonnat : portrait de Victor Hugo

    portrait de Victor Hugo PDF

    portrait de Victor Hugo modifiable

    Histoire de l'Art - fiches oeuvres

    Histoire de l'Art - fiches oeuvres

    Histoire de l'Art - fiches oeuvres

    Histoire de l'Art - fiches oeuvres

     

     

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  • Un nouveau mois passé avec vous, pour vous faire découvrir de nouvelles pépites, des documents qui nous tiennent à I love you
    Pour le mois de janvier, nous vous présentons pas moins de 21 articles !
    Pensez à laisser un petit  I love you lors de votre visite !
     
     
    Pour les découvrir:
    Sur le forum :
    logo_cpb_grand 
    et sur le blog de l'association :
    Image hébergée par servimg.com
     
    Bonnes visites!
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  • - mise à jour au 1er/2/16 de ce fichier datant de novembre 2011  pour correction de coquilles, et autres petits problèmes de mise en page - 

    2011 - 2014 : utilisation en segpa Tout comme les leçons de grammaire et les leçons d'orthographe, ces leçons de vocabulaire tentent de toucher à tout ce qui peut être vu en vocabulaire, mais ne seront utilisées qu'en fonction des besoins des différents élèves de mes trois classes, et de ce qu'ils ont déjà comme acquis chacun.

    2014-2015 : utilisation en cycle 3 (Ce2 et Cm)

    Leçons : (le fichier étant lourd, elles sont en deux parties)

    partie 1

    partie 2

    Leçons de vocabulaire

     

     

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  • Petit coup de coeur pour le travail de Brownbear, une CPB spécialiste de l'anglais et surtout du storytelling.
    Comme elle a travaillé sur le Big Green Monster, ça me touche encore plus !

    Le storytelling selon Brownbear

     

     

    Sur cet album, qu'elle exploite en anglais donc, pour les cycle 2, elle a préparé une magnifique séquence, repérée par le magazine La Classe. J'avais l'album en anglais, utilisé avec mes TPS à GS de début d'année, et j'ai investi dans le hors série de la classe pour cette approche riche et qui sert l'imprégnation langagière et culturelle en cycle 2 puisque je suis en CE1 CE2 pour quelques mois.

    Outre sa séquence, elle offre sur son blog l'ensemble du projet ! A consulter très vite, donc !

     

     

     

    Et pour fabriquer une marionnette de monstre, c'est par-là --> CLIC

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