Accéder au contenu principal

Grandes figures du XXe siècle

13/03 : ajout du modifiable pour créer vos propres fiches : n'hésitez pas à les proposer pour partage


Cette année, nous avons pu travailler avec une assistante d'anglais. 
Or pour ma classe, je laisse l'anglais à mon complément de service qui adore ça et le fait très bien (j'aime ça aussi, mais comme j'aime tout, il faut bien faire des choix ^^).

Il fallait faire des projets par école, mais nous n'avions pas le droit d'avoir notre assistante sur une période complète, ce qui aurait vraiment bien servi les projets que nous avions en tête. Elle se partage sur 3 écoles, et devait aller dans chaque école une fois par semaine, en se partageant ses 12 h de travail hebdo. Autant dire qu'on aurait préféré du "massé" pour construire quelque chose, plutôt que de se partager quelques heures par école chaque semaine.
Bref, il a fallu réfléchir en collectif mais à une période où impossible de brasser, ni de faire des échanges de service ou des regroupements, etc. Donc chacun a mené son petit projet (petit en taille et durée, pas en qualité^^).

Pour ma classe, j'ai choisi de travailler, outre la civilisation et la culture, où l'apport de notre assistante, américaine, était vraiment important, de l'éducation civique associée à des sciences et histoire, en parlant des grandes figures du XXe siècle (donc l'oral, en français également).
Là encore j'ai vu  un peu grand : chaque élève devait présenter une femme et un homme important du XXe siècle. Nous n'aurons le temps que d'aborder les femmes.


Les élèves ont donc fait une présentation de leur "figure féminine", avec une description physique en anglais, partie préparée par l'assistante, et travaillée en classe (se présenter, se décrire, décrire quelqu'un, poser des questions, etc.).

Comme cette partie est faite, j'ai le recul pour vous présenter le document d'appui que j'ai créé en décembre dernier, et qui a aidé les élèves.


Pour télécharger ces fiches : CLIC

et le modifiable (ma liste, voir plus bas, n'est pas exhaustive) : CLIC (les modifiables demandent forcément une autorisation, mise à jour de sécurité de Google sur les drives : je vous la donne quand je la reçois, cela peut prendre parfois un jour ou deux en semaine. Attention : on télécharge pour modifier)

Chaque élève a choisi un des grandes figures féminines proposées parmi 24.
Le format est celui utilisé pour mes cartes HDA : CLIC car je les mettrai ensuite à disposition dans la classe comme les cartes HDA.

La première partie présente la femme mise en avant pour son oeuvre, et la seconde est vierge. Les élèves sont allés faire des recherches en autonomie en salle informatique (pas d'ordi dans ma classe hélas), sous la surveillance de la service civique, et ont écrit également leur présentation en anglais.
Pour certains, cela s'est limité à "she has ____ hair, and she has ____ eyes", mais chez mes CM2, tous ont ajouté au moins la taille (she's short, she's tall, she's not tall...) et une moitié d'entre eux a tenu à apprendre à donner date de naissance et de mort "she's born on the... she's dead on the...", et parfois son activité en anglais "she was a..." "she' s known as/for...". L'assistante et moi avons corrigé en amont puis chacun a présenté au moins la partie en anglais sur le temps de présence de notre assistante en classe pour être aidé sur la prononciation par exemple.


Voici la liste des femmes retenues comme figures du XXe siècle


Simone Veil
Katherine Johnson
Eleanor Roosevelt
Angela Davis
Malala Youfsafzai
Rosa Parks
Marie Curie
Queen Elisabeth II
Margaret Hamilton
Helen Keller
Hedy Lamarr
Coco Chanel
Anne Frank
Marie Jackson
Claudie Haigneré
Agatha Christie
Hélène Boucher
Amelia Earheart
Valentina Terenchkova

Josephine Baker
Micheline Ostermeyer
Louise Boyd
Germaine Tillion
Edurne Pasaban


Evidemment, plein d'autres auraient mérité de figurer dans la liste, mais je voulais balayer de nombreux domaines (culture, politique et droits de l'homme, sciences, littérature, sport...), et ouvrir l'esprit de mes élèves sur plusieurs pays également.
Il y a bien entendu un peu plus de françaises, et américaines (nationalité de notre assistante).


Pour aider les élèves, j'ai à disposition dans la classe de nombreux titres de la collection Quelle histoire :

     


 ainsi que des documentaires divers en sciences et histoire.

J'ai également ramené ces livres qui sont, eux, à disposition de ma propre fille depuis ses 9/10 ans.


Commentaires

  1. super projet!! supers supports!! merci!

    RépondreSupprimer
  2. Quelle est top cette idée ! Bravo et merci.

    RépondreSupprimer
  3. La fiche sur Marie Curie est à revoir... Son nom en polonais est écorché, nombreuses fautes d'orthographe...

    RépondreSupprimer
    Réponses
    1. Bonjour, à qui ai-je l'honneur ?
      1. la transcription que j'ai écrite est celle trouvée sur plusieurs sites, vous pouvez simplement me donner celle que vous pensez être la bonne
      2. s'il reste des erreurs, le plus simple reste de me les donner pour correction dans le document en ligne. Les versions se sont succédés en + de 6 mois forcément, et j'ai une version relue qui n'a peut-être simplement pas été up-loader.
      Bref, au lieu d'être injonctif et peu cordial, de l'entraide est préférable. C'est ainsi que cela fonctionne sur les sites de partages en général ;-)
      Bien à vous

      Supprimer

Enregistrer un commentaire

Posts les plus consultés de ce blog

Jeux Olympiques 2022

18/02 : contribution de Sarah rallye-lecture des documentaires pour les cycles 2 (fait pour ses CE1) (à dénicher dans la section 4 avec les documentaires) les Jeux Olympiques d'hiver Beijing 2022 On part pour les JO d'hiver comme pour les deux précédentes occurrences (des tas d'articles sur ce blog, il suffit d'aller dans recherche, ou d'aller sur une des précédentes récap' : CLIC  Evidemment, le dossier est tellement énorme qu'il faut faire une demande d'accès,  je n'ai pas le temps de faire des liens de téléchargement pour chaque doc, et Google protège les dossiers de drive déjà existants avec une mise à jour de sécurité que je ne peux enlever sur un dossier, bref : on fait une demande et dans les 48h, j'envoie l'accord, 48h parce que je ne vis pas derrière mon écran ^^) Pour les documents ci-dessous : il faut cliquer sur les liens, tous les docs sont en libre téléchargement ci-dessous un par un (les liens vers les dossiers ne sont toujours...

Jeux olympiques : le livret d'activités !!

Voilà, ce petit projet mûrissait et progressait depuis trois semaines... je l'imaginais sur le blog seulement en cours de semaine, mais le soutien de ce jour m'a fait chaud au coeur, et hop... j'ai fini, et préparé la publication. Donc, voici le livret d'activités en autonomie pour chaque élève pendant les JO. Les activités sont de tous types : français, maths, réflexion, jeu, et organisées pour être faites seules parfois, à deux ou plusieurs à d'autres moments. Dans le livret une quinzaine d'activités : on peut le relier (il est paginé) mais on peut aussi donner les pages séparément.  attention, les maths sont plutôt à destination des CM... Dans le lot, un clin d'oeil à la série The Big Bang Theory, une page "fun with flags" ;-) et pour télécharger le tout, paginé, et avec les solutions des activités les plus difficiles, c'est là : CLIC Les quelques images utilisées proviennent de mycutegraphics

P'tit Loup rentre à l'école - exploitation TPS PS MS GS

AVERTISSEMENT : tout le travail proposé est en téléchargement libre et gratuit , y compris les modifiables. Inutile de me demander l'autorisation de le transformer en ligne, je ne la donne pas puisque vous avez à disposition le doc d'origine lui-même à modifier comme vous le souhaitez. Merci donc de télécharger les modifiables proposés, et non de demander à les transformer en ligne, ce qui va occasionner des gênes pour les autres usagers et parfois abîmer le document. C'est écrit dans l'article déjà, plus bas... mais apparemment personne ne lit, et tout le monde clique et veut tout, tout de suite (télécharger prend, il est vrai, 5 secondes de plus...) Pour effectuer la période 1 en TPS-PS-MS-GS, j'avais travaillé sur le thème du loup, et commencé l'année avec P'tit Loup rentre à l'école du duo connu Orianne Lallemand/ Eléonore Thuillier. Tout mon travail est téléchargeable dans ces deux  dossiers : CLIC  et CLIC normalement le problème d...