Le Livre de Sapienta

Nouveau dans les ateliers maths Dans le dossier de mes centres de mathématiques cycle 3, un nouveau venu : des cartes à tâches avec les réglettes Cuisenaire, un matériel que j'utilisais beaucoup en ASH pour la numération et les premières opérations (maitre E, et SEGPA), et que j'ai remis à l'ordre du jour en cycle 3 pour des tâches plus complexes : problèmes, fractions... lors de remédiations. Ce matériel est répandu, et on peut le récupérer dans plein d'écoles. Voici le mien ;-) Il a plus de 50 ans ! Et j'ai réinvesti également dans des éléments neufs à transporter partout, grâce au petit sac pratique. mais j'en ai dégotté d'autres en foire à tout parfois... Dans un des tiroirs des centres de mathématiques pour mes CM, voici ce que j'ai mis ces jours-ci : 40 cartes à tâches (task cards), avec leur corrigé pour un travail en autonomie complète. Des problèmes, de la logique, des opérations, des fractions Evidemm...

Quatre jeux en solitaire pour travailler les compléments à 10 et les compléments à 100. Ils sont parfaits avec des élèves un peu autonomes, en atelier/centre de maths. J'ai récupéré le jeu de base (faire 10) fait main en formation initiale, et mes recherches sur le net ne m'ont pas permis de trouver leur créateur. S'il passe ici, qu'il se fasse connaitre, et je lui rendrais justice ! Les jeux donc : L'élève doit placer ses cartes sur la base carré, de façon à ce que chaque fois que deux côtés se touchent leur somme fasse 10 (ou ou 20 ou 50 ou 100). Pour les élèves qui rament un long moment, on peut venir placer les quatre coins (dans le bon sens !!) : il reste encore pas mal de travail ensuite pour l'élève, mais il part sur une base solide ! J'imprime sur papier cartonné, ou je colle sur carton plume, selon les richesses du moment. Attention ! Il est très utile au professeur de conserver au moins une copie des cartes déjà appareillées, a...