Le Livre de Sapienta

Le démon de la forêt est un album de Chen Jiang Hong qui aborde le fantastique avec des illustrations très colorées. Pour autant, l'histoire, sous un abord simple, fait la part belle à l'implicite. J'ai utilisé les documents que j'ai créés avec deux élèves de Segpa, un quasi non-lecteur et l'autre qui ne comprenait pas l'écrit, dans le cadre d'un projet autour du fantastique en 4e. Je les ai réutilisés en CE1 sans problème. Dossier

C'est un album souvent exploité en mater, et pour cause, sinon les couleurs des enfants très genrées, les illustrations sont géniales et les idées incroyables à exploiter avec les loulous de TPS à GS, c'est en tout cas les niveaux avec lesquels j'ai travaillé cet album. J'ai essentiellement utilisé des choses déjà faites, et des idées qui ne valent pas forcément qu'on les partage, mais voici quelques activités faites avec l'aide des super bouquins Retz à voir en fin d'article. Ateliers graphiques GS - activité 5 Il s'agit de faire découper des ronds (excellente activité de motricité fine pour mes GS, pas inutile), de les répartir et les coller sur une feuille A4, puis de tracer dedans des lignes verticales bien parallèles et des lignes horizontales bien parallèles et rectilignes aussi, dans les cercles disposés sur la feuille. L'activité du livre propose des cercles blancs sur un fond de couleur. J'ai proposé des cercles bleus e...

"L'arbre et l'hiver" est un magnifique album de Mélissa Pigois aux Editions Bélize. le site de l'auteur  comporte un magnifique portfolio de ses oeuvres La classe de MS  où je l'ai utilisé était inscrite à un gros projet "adoptez un jardin", et une visite étant prévue dans un jardin pour observer l'hivernage et les premiers bourgeons des arbres en février, j'ai travaillé toute la période 3 à partir de cet album aux illustrations superbes. Comme dans un jardin, on a l'impression qu'il ne se passe rien, pour un arbre seul en hiver, mais il y a plein de vie autour de lui. Nous avons beaucoup travaillé en Art autour de l'hiver et des arbres, et nous avons continué pour les arbres en période 4, afin d'aller vers le printemps. Cet album m'a servi de support à de la production d'écrits également.  J'ai scanné chaque page, et les élèves, un à un, m'ont raconté "leur" arbre et ...