Le Livre de Sapienta

Mise à jour avec un bilan à mi-année, et les dictées pour les dys La préparation de mes dictées pour l'année a été le résultat d'une réflexion longue. J'utilisais auparavant les deux méthodes Picot conjointement dans ma classe : la grammaire au jour le jour et je mémorise et je sais écrire des mots (pour voir à quoi elles ressemblent, c'est en bas de l'article) J'aimais beaucoup la façon de procéder pour les deux, mais elles ne me permettent pas de travailler en ateliers et en centre comme je le fais dans les autres matières, y compris en français (lecture, écriture, etc.). Je suis également en attente de la sortie du très attendu livre de Mélimélune chez Retz, mais il paraitra trop tard cette année pour pouvoir m'inspirer du contenu et surtout de la méthodo proposée autour des dictées en Histoire des Arts. Je vous le présente, car je l'ai réservé déjà, et je m'y plongerai du coup plus tard dans l'année et reprendrai mes dictées pour ...

La suite des belles histoires des JO, à télécharger avec le reste du projet JO dans l'article récap : CLIC En semaine 5, voici la jolie histoire des robots coréens des JO, et en semaine 6, l'investissement de Lindsey Vonn, skieuse championne, pour le sport et la jeunesse ! Bonne lecture !

Malgré une période 5 bien lourde en direction (en prévision, 2 semaines à venir avec 6 réunions/animations/spectacles le soir, et une formation à 50 km en journée, et une tonne de paperasse à renvoyer), il faut  réfléchir un peu la rentrée. Mon organisation a fonctionné plutôt prou que peu, et cela me soulage, car mes élèves, je les veux autonomes, et presque indépendants... non seulement c'est important pour eux, mais ça c'est révélé crucial avec la direction. Attention, cet article propose de nombreux liens pour découvrir les docs dont je parle, ce sont des liens commerciaux. Après un an de CM2, je sais ce que j'ai à travailler cet été pour améliorer le fonctionnement, l'organisation et les contenus. A suivre donc dans les mois à venir ! Côté fonctionnement : - adapter les ateliers à la méthode Picot et inversement... réflexion en cours - améliorer les propositions en atelier maths pour les élèves en autonomie - proposer des ateliers artistiques (type pédago...

Sur un remplacement de 6 mois, une longue séquence piscine m'attenait  et c'est quelque chose que je n'avais jamais fait. J'ai récupéré chez une amie PE ce tableau d'évaluation de la première séance, adaptable dès le cycle 2. à compléter avec les prénoms des élèves avant la séance, et au stabilo rapidement pendant au format PDF :  Evaluation diagnostique piscine première séance au format modifiable  (docx) pour ajouter vos prénoms d'élèves ou d'autres compétences à repérer :  Evaluation diagnostique piscine première séance J'avais raconté ici l'année dernière que les Arts Visuels étaient la seule matière où je n'avais pas de compétence particulière avant d'entrer dans le métier... c'est pourtant une discipline que j'aime beaucoup, et pour laquelle cela ne me coûte pas de faire recherches, efforts de créativité et essais... Mais la piscine, c'est ma hantise de remplaçante... d'abord parce que je n'a...