Le Livre de Sapienta

 Petit cadeau en mode nouvelle technique à tester : j'offre mais l'élève fabrique. Cette année, en plus des cadeaux Harry Potter habituels en fin de période (des lunettes de Harry, le stylo magique, les auto-collants, etc. selon les années), j'ai eu envie de tester la résine epoxy pour fabriquer des porte-clés avec les élèves. Le résultat Le matériel :  J'ai acheté il y a quelques années ce kit :  Il est largement suffisant pour deux classes mais il est devenu un peu cher. Du coup, cette année, en récupérant paillettes et colorants ailleurs (les colorants alimentaire font l'affaire), j'ai plutôt réinvesti dans ce kit-ci : Là encore, la quantité est suffisante pour une classe. 5 ml de chaque produit sont suffisants pour un porte-clé. Je prends un élève de chaque maison car j'ai un petit moule silicone à porte-clé au motif de chaque maison, eux dégotté sur un des sites chinois de bidouilles (introuvables sur d'autres sites hélas), de ce type-là. Et il faut...

La production d'écrit traditionnelle que je fais faire aux élèves les derniers jours, version 4 éléments donc cette année !  Pour trouver les précédents ou comprendre le principe de cet écrit, c'est par ici : CLIC avec des liens vers les versions présentées ci-dessous : Mais aussi une version CE et une version MS : mais on peut aussi consulter cet article : CLIC  

Chaque année, depuis maintenant 6 ans, je fais une mini-production d'écrit de fin d'année avec mes élèves pour récapituler l'année et laisser une trace de notre année ensemble. Vous trouverez donc sur le blog le modèle pour les MS (adaptable pour les GS), CLIC pour trouver l'article celui pour les CE, CLIC ici et donc celui pour les CM que je n'avais pas mis en ligne encore. Pendant deux ans, j'avais utilisé un Steampunk :   Je ne l'avais pas mis en ligne, car utilisé deux années de suite comme thème de classe. Cette année je suis passée à Harry Potter , je vous propose le format Steampunk, et mon Harry Potter également dans le dossier suivant : CLIC En général, mes élèves utilisent le verso pour faire signer leurs amis de la classe.