C'est un thème que je travaillais en segpa à partir d'un dossier de documents et d'un questionnaire de compréhension.
Le tout est bien sûr fait en classe, avec l'aide du vidéoprojecteur et accompagné par moi... les questions sont en effet destinées à faire des hypothèses et en déduire certaines conclusions, elles ne sont pas toujours accessibles à ceux qui buteraient sur la lecture des documents.
Pour la même raison, certains documents sont redondants... répéter le message, même autrement, n'est jamais superflu avec mes loulous.
Extraits :
A compléter avec la dissection de la grenouille virtuelle
Pour la séquence sur la respiration en sciences, programme de 5e, j'utilise celui de www.froguts.com.
Comme tout est en anglais, et qu'on n'arrive pas directement sur la partie qui m'intéresse, je passe par le lien donné là -->mariemarie et merci donc à "marie"
La fiche donnée aux élèves est dans le dossier.
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