Le Livre de Sapienta

 Vous trouverez de nombreuses séquences, et autres ressources en anglais à ce sujet. Comme j'utilise un mix de tout cela, et qu'on vient de travailler les vêtements notamment, et du vocabulaire quotidien, j'avais besoin de flashcards pour accompagner cet apport culturel et civilisationnel en anglais. Depuis deux ans, j'utilise le bingo de British Fox : CLIC  . Il a des flashcards aussi, mais je ne souhaite plus que mes élèves voient les mêmes images exactement entre le jeu de bingo et l'apprentissage des mots. J'ai utilisé plusieurs IA et retravaillé les images pour faire ces flashcards sauf pour celle de la date qui est une image gratuite de Freepik , je n'aimais aucune des propositions des 5 IA consultées (et je fatiguais sur les mots clés sans doute ^^) Aperçu de mon jeu de flashcards : J'utilise désormais la police MDI école pour toutes mes créations : CLIC Téléchargement des flashcards de Saint Patrick : CLIC Autre activité de Saint Patrick : CLIC P...

- mise à jour au 24 février : correction des coquilles, et donc ajout d'un texte 25 (celui que j'avais couplé avec le 11 : même texte sur la Première guerre mondiale, mais deux transpositions différentes)  - un fichier de 24 textes adaptés aux CM1 - Cm2 et Segpa pour conjuguer en autonomie -  Au-delà des ceintures déjà présentes dans ma classe, et de quelques jeux, il me manquait un atelier en autonomie et auto-correctif pour travailler la conjugaison dans les phrases, et le sens des temps. Au passage, j'ai ajouté singulier/pluriel dans mes critères de travail, ainsi qu'un peu de copie.  téléchargeable en fin d'article Le contenu : 24 fiches travaillant soit une transposition de temps, soit de personne. Temps utilisés : présent, futur, imparfait, passé composé Changements de personnes : il/ils, je/nous, tu/vous Corrigé : il est directement dans la page suivant l'exercice de transposition. J'imprime en recto-verso, et je plastifie pour conserver plus longtem...

Cette année,  Harry Potter est le thème de classe, comme un an sur deux depuis 7 ans, je change de thème tous les ans donc, pour ne pas m'ennuyer, et pour les années à double niveau où je suis des élèves), et je n'avais pas encore fait mes baguettes ! Vous trouverez plein de tutos sur internet, à commencer par chez Mallory : CLIC  et ce lien que j'aime bien : CLIC et quelques infos plus bas dans l'article également. Comme les élèves ne les ont pas eues à la rentrée, ce sera l'occasion d'un écrit de rentrée des vacances. Les élèves complètent des phrases avec amorce pour décrire leur baguette (on ne travaille là que l'imagination et un tout petit peu la copie, pas vraiment l'écriture), puis piocheront leur baguette dans un sac opaque. L'écrit prévu à copier et compléter :  " Ma baguette est faite en bois de …………………………………. Elle contient dans son cœur ……………………………. ce qui lui permet …………………….. Je la trouve très bien adaptée à mes sorts de…………...