Livret d'analyse grammaticale - version 2
Mise à jour du livret, plus explicite sur les COD/COI, car la version précédente ne parlait que du groupe verbal.
Et une version "dys" avec une police moins fantaisiste :
Pour l'utilisation, et la partie fabrication, voir ci-dessous; cela n'a guère changé dans le fonctionnement de la classe.
Pour télécharger, voir en fin d'article.
Pour télécharger, voir en fin d'article.
Version 2019 :
Cette phrase amorce par imprégnation et rencontre fréquente les difficultés grammaticales, orthographiques et de conjugaison qui seront étudiées.
Par exemple, depuis début janvier, ces phrases du jour sont systématiquement au passé composé. Elles ont comporté très souvent des verbes d'état + attribut, et depuis deux semaines introduisent le complément du nom.
Comme les élèves travaillent en plan de travail en français, et n'en sont pas tous au même point, ce moment collectif du matin (ils copient et analysent la phrase sur le cahier du jour et on corrige ensemble) permet de nommer et aider, tous en ensemble, et d'entériner aussi la différence entre nature et fonction.
Voici le petit livret distribué cette semaine aux élèves
Contenu :
version "dys" : CLIC 3
Et pour découvrir l'équivalent en maths (flip book) c'est par-là : CLIC
Bonjour, merci pour votre partage. Le lien pour le français ne fonctionne pas ? Merci de votre aide
RépondreSupprimersi il fonctionne parfaitement... je viens de le vérifier et de le faire vérifier depuis un autre ordi. En cliquant sur CLIC, vous obtenez directement la page de téléchargement (google drive).
SupprimerMerci pour ce travail vraiment sympa pour motiver les troupes à l'analyse grammaticale !
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