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Cartes d'Histoire de l'Art

Mise à jour février 2021 : thème Cosmos pour accompagner la mission Alpha
 6 cartes "Debussy", "Emilie Jolie" "Gustav Holst" "David Bowie" "Les Beatles" et "Fly me to the moon"


Je suis en train de finir de petites cartes toutes simples et transformables à volonté pour accompagner n'importe quelle époque ou style.

Entre l'ASH et les tours et détours de brigade, il me fallait quelque chose de très adaptable à ma pratique et mes besoins selon les classes et les niveaux.
Par exemple, j'ai eu des CE1 CE2, et on travaillait beaucoup de choses en commun, sauf que les CE1 n'ont pas de programme d'histoire de l'art, mais qu'il est hors de question de les exclure de ces moments d'apprentissages culturels, d'autant que nous avions un projet en Art commun qui nécessitait de visionner des oeuvres (et que j'aime ça), du coup, j'ai dû revoir le niveau de difficulté du vocabulaire et la quantité de texte un peu à la baisse.


Voici donc des fiches qu'on peut modifier en fonction de ce qu'on veut ajouter, simplifier ou au contraire développer.
Je propose la version modifiable, mais si la fiche vous convient telle que, vous disposez de la version PDF pour aller plus vite et ne pas vous embêter avec les changements de police. Si vous utilisez le modifiable, je veux bien votre fiche pour la proposer ici avec toutes les autres, cela complétera la liste de votre contribution, et cette collaboration pourrait servir à beaucoup d'autres.

Les fiches se présentent en deux parties, la deuxième étant facultative, notamment pour les plus jeunes. Elle permet aussi de disposer de plus de places pour des informations qu'on souhaiterait ajouter après lecture de l'essentiel sur la première partie.

Elles correspondent à la liste qui accompagnaient les programmes de 2008, et il n'y a pas eu de changement encore pour cette liste avec les programmes de 2016 (en attente ?), donc c'est toujours utilisable. D'autre part, selon mes besoins, j'ai ajouté pas mal de choses au fur et à mesure (ex : Prévert pour le XXe ou tout un ensemble d'artistes et monuments du XIXe pour accompagner une lecture suivie). Il y a donc des cartes aussi par thèmes ou techniques (la photographie...).

Tout est dans le même dossier, en téléchargement direct (cf bas de l'article... oui, tout en bas)

Organisation et méthode


Histoire de l'Art - fiches oeuvres
et les polices utilisées :



Et voici les symboles utilisés


Pour mes besoins fréquents de taper dans tous les domaines et toutes les époques, j'ai commencé par créer des fiches pour accompagner tout ce qui était proposé par le ministère, et mettre à jour celles dont j'avais besoin. Le reste suivra au fur et à mesure des corrections de coquilles, et des ajouts.
La liste de base est celle-ci : CLIC (IO de 2008)

Les cartes créées et à disposition


La préhistoire (7 cartes)

aperçu :


L'Antiquité (8 cartes)


aperçu :




Le Moyen-Âge (27 cartes) 

Aperçu :








Epoque moderne (41 cartes)

Aperçu






Epoque contemporaine


Nikki de Saint-Phalle : les Nanas

Jean Tardieu, un poète

Jean Dubuffet



Par thème ou technique

Thème

Les marines : CLIC





Autour du portrait


Fresques romaines : portrait de Sapho et du boulanger Terentius

La Joconde : 

Raphaël : portrait de Bindo Altovisti

Adriaen van Cronenburg : Lady and Girl

Rigaud : Louis XIV en costume de sacre

Raeburn : Mr et Mrs Campbel of Kailzie 

Bonnat : portrait de Victor Hugo

Stieler : portrait de Beethoven

Ma mère Edward Hopper

American Gothic de Grant Wood

Portraits de Ted Gordon



 
 


 


 




Spécial XIXe : pour accompagner la lecture de "Meurtre mystérieux au jardin des plantes"

Eugène Delacroix
Victor Hugo
Antoine-Louis Barye
le baron Haussmann
Le Louvre
George Sand




et au XXe siècle:

Jacques Prévert

+ dossier portrait


Jean Giono


Chuck Close








Une minute au musée : les cartes pour accompagner les vidéos

La bouée rouge de Signac
La lutte bretonne de Sérusier
Voyageur dans le vent de Meissonnier
Rosier sous les arbres de Klimt
L'Ours Blanc, de Pompon
Au lit de Vuillard
Jane Avril dansant, de Toulouse-Lautrec
Le radeau de la Méduse de Géricault
Composition, de Serge Poliakoff







Thème Cosmos pour accompagner la mission ALpha et la mission X : CLIC

Claude Debussy (Nuit d'étoiles)
Fly me to the Moon
Gustav Holst (les Planètes)
Emilie Jolie (chanson de l'extra-terrestre)
The Beatles
David Bowie






Accès au dossier art complet avec le thème portrait, et les contemporains, rangés par période : CLIC






et les commentaires du précédent blog
1
Cecilez
Dimanche 7 Février à 20:00   Supprimer le commentaire
Qu'elles sont belles ces fiches. Merci de nous les offrir.
    2
    Dimanche 7 Février à 20:09   Supprimer le commentaire
    J'adore ces cartes claires , simples .
    merci miss!
      3
      cSandrine6
      Lundi 8 Février à 08:02   Supprimer le commentaire
      Mais quel travail ! J'adore ! Merci pour ce partage !
        4
        Lundi 8 Février à 22:06   Supprimer le commentaire
        VAL 10
        Superbes ces fiches !
          5
          Mercredi 10 Février à 07:19   Supprimer le commentaire
          MALILUNO
          elles sont superbes! je vais les regarder de près pour mon projet annuel! merci!
            6
            cathy
            Mercredi 10 Février à 09:41   Supprimer le commentaire
            des bijoux!!!! merci
              7
              Dimanche 14 Février à 23:19   Supprimer le commentaire
              EstelleDocs
              Pfiou ! Quel travail ! Bravo Sapienta ! Et merci pour nous !
                8
                Catherine K
                Lundi 14 Mars à 09:48   Supprimer le commentaire
                Merci  pour ce partage ( surtout en modifiable )
                  9
                  colchique64
                  Samedi 26 Mars à 11:55   Supprimer le commentaire
                  bonjour, des cartes magnifiques ! merci merci de les partager..... cela donne envie d'explorer de nouvelles pistes en arts visuels.
                  sylvie
                    10
                    nounoupette
                    Samedi 9 Avril à 20:33   Supprimer le commentaire
                    superbe travail
                    grand merci !

                    Commentaires

                    1. Extra ces fiches !!! Je vais m'en inspirer pour cette année scolaire. Merci pour le partage !

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                    2. pour récupérer le dossier d'art complet le clic renvoie à une page vide

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                      Réponses
                      1. c'est corrigé ! Merci d'avoir repéré la coquille !

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                    3. Un immense merci pour ce partage encore une fois de documents magnifiques !!

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                    4. genial!!!! parfait!!! que dire de plus? merciiiii

                      RépondreSupprimer
                    5. UN GRAND merci pour ces fiches c'est extra

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                    6. Je découvre un travail fantastique là ! waouh ! un grand merci !
                      Je garde le lien pour venir fouiner pendant les vacances :)

                      RépondreSupprimer
                    7. Vos fiches sont vraiment très bien réalisés, et je suis presque gêné de faire une remarque. Il n'y a pas de fiches qui sont estampillés "renaissance" ou alors j'ai mal vu?

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                      Réponses
                      1. désolée du retard de réponse, votre commentaire était dans les spams, j'ignore pourquoi. Et non, donc, pas de "renaissance", j'ai fait les cartes par grande période historique, donc temps modernes, entre le Moyen-Âge et l'époque contemporaine donc. J'aurai certes pu créer une catégorie Renaissance, mais dans ce cas, il m'en aurait fallu plusieurs autres à l'intérieur des grandes époques... j'ai suivi le découpage en très grandes périodes

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                    8. Merci pour ce partage et cet énorme travail!!!

                      RépondreSupprimer
                    9. Merci beaucoup pour ce beau partage...je n'arrive pas à retrouver les fiches qui correspondent aux dictées historiques? MERCI

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                      Réponses
                      1. Bonjour, merci de cette vigilance : il y a eu effectivement un problème sans doute au moment du chargement, c'est réparé. Elles sont dans le dossier !

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                    10. Un grand bravo et merci pour ces superbes cartes HDA ! Elles sont vraiment exceptionnelles

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                    11. Vraiment extra!!! Merci beaucoup pour cet énorme travail qui nous aide tous beaucoup! Quelle belle énergie!

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                    12. C'est magnifique. Vraiment extra!
                      Bravo pour tous le travail fourni

                      RépondreSupprimer
                    13. Mais quel travail de folie !!! Un énorme merci pour ce partage extraordinaire !

                      RépondreSupprimer
                    14. Bonsoir,

                      Je découvre ce travail et wahou!! Un grand merci pour le partage, cela va me permettre de mieux investir cet enseignement!

                      Virginie

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                    15. Un grand merci de mettre à disposition tout ce travail précieux. Pour ma part dans Google Drive malheureusement je ne trouve pas la fiche grotte chauvet?

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                      Réponses
                      1. elle est pourtant dedans, dans le sous-dossier préhistoire, puis ensuite le doc cartes histoire de l'art préhistoire... Un problème d'accès depuis chez vous ?

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                    16. Merci infiniment pour votre partage d'un gigantesque travail génial, beau et simple en même temps. ça attire beaucoup petits et grands chez nous!
                      bonne fin de confinement! bon courage à vous

                      RépondreSupprimer
                    17. Merci de partager ce magnifique travail ! Je vais régaler mes élèves ! Merci ! Merci ! Merci !

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                    18. Mille mercis pour ces fiches magnifiques ! Mille mercis de les partager ! Mes élèves vont adorer ! Je vous souhaite de bonnes vacances.

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                    19. Merci pour votre partage, tres bon travail sur les documents ! Gabriel

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                    20. Bonjour et merci pour le partage!
                      Pour la fiche "en classe les petits", le résumé proposé n'est pas le bon (c'est celui de la liberté guidant le peuple ...). Avez-vous par hasard une version avec le bon résumé? Merci de votre aide.

                      RépondreSupprimer
                    21. Merci pour ce travail titanesque que vous nous mettez à disposition !

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                    22. Quel boulot de titan! Superbe! Merci beaucoup pour ces partages.

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                    23. Un grand merci pour le partage !

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                    24. Oui , bravo et merci pour votre remarquable travail!
                      Mais je crois que je n'ai pas tout compris: pourquoi remettre l'entête de la fiche sur la 2 ème partie ( complément) puisque de toute façon elle ne sera pas donnée seule? La ligne de séparation devrait suffire. Ainsi, vous gagneriez encore de la place! ;)
                      Autre chose, il me semble que les programmes disent que les élèves doivent analyser l'oeuvre et justifier leur avis. Je le fais à l'oral mais, pas toujours et pas forcément de manière outillée pour les élèves (outre le fait que j'aimerais qu'ils en gardent une trace). Du coup, je crois qu'au verso ( puisque que dans notre école nous avons un porte-vues) j'essaierai de proposer un canevas étayé du type: "que remarques-tu (couleurs, lignes...)? "Que retiens-tu?" "quelle impression se dégage de cette oeuvre?" ... mais je sais pas encore trop comment... vous saurez certainement mieux que moi... Merci de votre aide.

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                      Réponses
                      1. Bonjour,
                        dans ma classe, je mets les deux parties dos à dos. Donc pour trier, ranger, et pour chercher sur les anneaux avec lesquels elles sont reliées, c'est plus pratique d'avoir le titre de l'oeuvre des deux côtés. D'autre part, cela permet aussi de comparer plusieurs cartes, tout en sachant toujours de quoi on place. Enfin du A4 serait bien trop, même avec mes CM, puisque ces oeuvres sont juste abordées.
                        Les oeuvres étudiées en classe sont faites sur les cahiers (toujours dans ma classe), ou lors de jogging lorsque je demande seulement sentiments/émotions. Ces cartes sont faites pour toutes les oeuvres nécessaires quand on fait un travail en histoire, ou pour le rituel HDA, qui est une découverte et une imprégnation surtout. Elles permettent d'avoir une vue d'ensemble sur une période, sur un courant, ou sur une forme d'art. Au maximum, les élèves, sur l'année, ont une dizaine de ces cartes dans leurs cahiers (en Histoire souvent, en littérature aussi, parfois en musique).
                        Dans ma classe, elles ont une place dans le centre d'autonomie en Art.
                        Effectivement, elles peuvent ne pas convenir. Je travaille pour ma classe et mon organisation, je propose en ligne, parce que le travail est déjà fait, et peut intéresser quelqu'un, c'est tout ;-)
                        Du coup, je n'ai pas d'avis sur votre pratique, et vos besoins. Notre "lutin" équivalent de votre classeur, qui suit la cohorte sur le PEAC, ne comporte pas ces cartes, mais des travaux faits avec les élèves, effectivement.

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